KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA

Celem komunikacji alternatywnej i wspomagającej – AAC jest wspieranie komunikacji osób mających trudności w werbalnym porozumiewaniu się, pomoc w porozumiewaniu się osobom niemówiącym lub posługującym się mową w ograniczonym stopniu.
Zamiast wypowiadanych słów i zdań używamy znaków graficznych (piktogramy, obrazki, symbole) oraz znaków manualnych (gesty) lub znaków przestrzenno-dotykowych (np. lala, miś, łyżka).

Podczas zajęć podnoszone są sprawności komunikacyjne, które ułatwiają osobom z niepełnosprawnościami integrację oraz aktywniejszy udział w życiu społecznym.

Celem realizowanych zajęć jest:

• Dostarczenie środka komunikacji wzbogacającego jego porozumiewanie się z otoczeniem – posługiwanie się konkretem, piktogramem (tabliczki, zeszyt do komunikacji, program na tablecie – Mówik Pro).
• Rozbudowywanie potrzeb komunikacyjnych (strategie komunikacyjne).
• Rozwijanie umiejętności rozumienia mowy.
• Układanie i „odczytywanie” planu dnia, planu aktywności, czasu i pogody.
• Korzystanie z tablic wyborów określających np. jedzenie, czynności, przedmioty.
• Wykorzystanie tablic tematycznych w kontaktach z innymi osobami.
• Uczestniczenie w „opowiadaniu” książek, bajek, mówieniu wierszy przy pomocy symboli.
• Doskonalenie funkcjonowania na poziomie społecznym – odkrywanie potrzeby porozumiewania się z innymi.