Tradycyjnie już, w pierwszym tygodniu naszych ferii zimowych, poświęciliśmy czas dla zwiększania swoich kompetencji zawodowych.
Od 19 do 25 stycznia 2026 roku skupiliśmy się na zagadnieniach:
– nauce wspierania siebie, dbania o swoją „głowę”,
– dbaniu o bezpieczną stronę codziennej pracy (z danymi osobowymi, znajomością i umiejętnością stosowania wszelkich procedur),
– budowaniu nowych możliwości terapeutycznych wobec „najbardziej wymagającej funkcjonalnie” grupy dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim.
Od poniedziałku do piątku zgłębialiśmy tematykę:
– Standardów Ochrony Małoletnich w myśl wewnętrznych przepisów w placówkach PSONI, jako konieczność aktualizacji procedur, z naciskiem na napotykane trudności w codziennej pracy, właściwą interpretację trudnych zachowań czy sytuacji (analizę moderowała Karolina Topolewska – dyrektor OREW i NSPdP);
– Procedur Ochrony Danych Osobowych – komu i jak wolno udzielać informacji o dziecku, sytuacje kiedy są ograniczone prawa rodzicielskie, praktyczne wskazówki do bezpiecznego przechowywania danych – tą wiedzę przekazała nasza Radczyni Prawna i IODO – p. Manista Paulina);
– Podstawy zarządzania emocjami i samoregulacji – o tym jakie są podstawowe emocje, jak je rozpoznawać, jakie rządzą nimi mechanizmy neurobiologiczne i nie tylko, aż do radzenia sobie z nimi – o tym mówiła nasza nauczycielka wychowania fizycznego, jednocześnie Trenerka Pracy nad Emocjami – Joanna Lewalska;
– Jak radzić sobie ze stresem, zmęczeniem i przebodźcowaniem (oddech, regeneracja, relaksacja, świadomy ruch, bycie w „tu i teraz”) – warsztat pracy na temat budowania swoich zasobów w praktycznym aspekcie, z doświadczaniem na samych sobie – poprowadziła fizjoterapeutka naszych placówek, a jednocześnie Instruktor Jogi i Certyfikowany Nauczyciel Jogi Nidra – Joanna Pydynkowska;
– Konsultacje specjalistyczne dla nauczycieli, pomocy nauczycieli z: logopedii, alternatywnej komunikacji, psychologii, spektrum autyzmu, fizjoterapii, w ramach zespołów etapów edukacyjnych – zorganizowaliśmy sobie samopomoc;
– Obowiązki w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa wychowanków, wynikające z przepisów Prawa Oświatowego dokonała Karolina Topolewska – dyrektor OREW i NSPdP;
W weekendowe dni, tj. 24-25 stycznia 2026r. (już tylko dla grupy 19 osób) zostało przeprowadzone szkolenie zewnętrzne:
Stymulacja Bazalna – Koncept prof. A. Frohlich – Target niepełnosprawność głęboka (dzieci leżące), które w niesamowicie ciekawy, jednocześnie przystępny i bardzo praktyczny sposób poprowadziła Instruktor Stymulacji Bazalnej Teresa Wysocka, która ponownie zawitała do nas z ciepłych, przepięknych Włoch. Od części teoretycznej – stanowiącej wprowadzenie metody stymulacji bazalnej, do jej zastosowania w pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością: omówione zostało znaczenie budowania poczucia bezpieczeństwa i świadomości ciała poprzez odpowiednie oddziaływania sensoryczne; w praktyce przetestowano na sobie pozycje bazalne: ułożenie na boku, pozycję „gniazda” oraz ułożenie na brzuchu, podkreślając ich rolę w stabilizacji ciała i odbiorze bodźców; zwrócono uwagę, że w pracy bazalnej kluczowe jest oddziaływanie poprzez skórę oraz dbanie o wyraźny kontur ciała, co umożliwia osobie doświadczanie poczucia siebie – ileż tu znowu było wiedzy…
Tydzień pełen wrażeń, doświadczeń, nowych sytuacji i wniosków. I pytań – jak to się dzieje, że poszukując nowych rozwiązań, znajdujemy podobną myśl – nigdy nam dość; zawsze pojawia się coś/ktoś, co/kto daje kolejny bodziec do poszukiwań rozwiązań każdego dnia pracy i także upewnienia się, że jakby nie patrzeć – bazą do wszelkich działań jest nasze ciało oraz przeniesienie reakcji z niego do naszego mózgu/głowy lub na odwrót (innej drogi nie ma).
I tak pojawiły się plany na kolejny czas szkoleniowy.